Kurikulum pendidikan bahasa Arab dan studi Islam Ma'had Abu Bakar Ashidiq UMS sama seperti kurikulum yang digunakan LIPIA. LIPIA merupakan sebuah lembaga pendidikan cabang dari lembaga pendidikan Imam Muhammad bin Saud di Riyadh.

Adapun tujuan dari kurikullum tersebut adalah:

a. Pembelajaran secara benar bahasa Arab bagi mereka yang tidak dapat berbahasa Arab

b. Pemahaman ajaran Islam dengan benar sesuai dengan Alqur'an dan Sunnah.

Untuk mendukung pencapaian tujuan tersebut, maka Ma'had membagi dua bagian yaitu kelas I'dadi (persiapan) dan kelas Takmily (Lanjutan). Pada kelas I'dadi terbagi kelas tamhidy (dasar), kelas Satu, kelas dua, kelas tiga dan kelas empat. Kelas I'dadi penekanannya pada bahasa Arab, sedangkan pada Takmily penekanannya pada pemahaman akan studi Islam.

Sebagai lembaga bahasa Arab, dalam pelaksanaan kurikulum memiliki karakteristik yang berbeda seperti :

1. Bahasa pengantar dalam pengajarannya menggunakan bahasa Arab

2. Penciptaan suasana yang kondusif seperti setiap selesai sholat dhuhur diadakan pidato selama 10 menit dalam bahasa Arab

3. Kualifikasi dosen harus lulusan timur tengah

4. Mendatangkan guru dari Sudan sebagai native Speaker (hingga Tahun 2007).